El profesor DP ganador del Global Teacher Prize de Chile formará parte del Consejo Asesor de Expertos Técnicos del Minedak.

jueves 30 de noviembre de 2023

• Marcelo Goffre Seguel, profesor de mecánica automotriz del Liceo Politécnico de Pueblo Nuevo, en Temuco, se sumará en representación de los docentes de la materia a partir de la próxima sesión del organismo.

Luego de ser galardonado con el Global Teacher Prize Chile 2023, el docente de TP, Marcelo Cofré Seguel, fue recibido en el Ministerio de Educación por Cristian Lincovil, Secretario Ejecutivo de Educación Secundaria Técnica Profesional. , como representante de los docentes. El objetivo de la organización es proponer una estrategia nacional de formación técnico profesional y actualizarla cada cinco años.

Coffre es profesor de mecánica automotriz en el Liceo Politécnico de Pueblo Nuevo en Temuco desde 2006 y realizó sus estudios en la misma institución. Entre 1997 y 2001 estudió ingeniería mecánica y automotriz en INACAP, sede Temuco, donde ingresó como docente en el año 2020 en el área de Mecánica.

Fue el ganador del concurso Global Teacher Prize celebrado en Chile el pasado miércoles y fue reconocido como uno de los tres ganadores nacionales del Premio al Profesor Excepcional de la Fundación Dalepro y la Fundación Giri 2023. El Desafío de Go Kart”.

“Los docentes de educación técnica son el puente hacia el desarrollo de los estudiantes, sus familias y la sociedad. Esa es la belleza de la educación TP: abre las puertas a una contribución real a la sociedad y permite a los estudiantes no sólo impartir contenidos sino también desarrollar habilidades personales y emocionales en niños y niñas. Es un honor unirme al consejo asesor y espero representar mejor a los docentes de Chile, poniendo sobre la mesa la gran cantidad de conocimientos que el aula y el taller brindan en el trabajo diario”, comentó Coffre.

Christian Lincoville, del Mineduc, destacó desde su trabajo el aporte del docente a la reforma educativa más amplia: “Su motivación, capacidad de enseñanza y capacidad para acoger a los estudiantes han fortalecido el trabajo en torno al aprendizaje, la convivencia, la salud mental, el reintegro y el apoyo. encantados de tener a Marcelo en el consejo asesor, y al país. Y nos complace que nos brinde su visión que resalta la importancia de una educación técnico vocacional sólida e integral para el desarrollo social y económico sostenible de los territorios.

Por su parte, Verónica Cabezas, directora ejecutiva de Elige Educar, dijo: “Marcelo simboliza el trabajo de todos los docentes que día a día hacen su trabajo, y estamos felices de alzar la voz de quienes tienen el don docente global de la educación técnica.

El Comité Consultivo de Aprendizaje Técnico es una institución impulsada por el Ministerio de Educación –creada en 2016 y establecida por la Ley 21.091 de 2018 de Educación Superior– para desarrollar iniciativas de políticas públicas para fortalecer la educación técnico profesional, en conjunto con representantes de instituciones públicas y privadas. , con el objetivo de hacer de este ejercicio parte de los desafíos que implica avanzar hacia un nuevo modelo de desarrollo.

El evento está presidido por el Ministro de Educación, Nicolás Cataldo, y asistieron la Ministra de Trabajo y Previsión Social, Jeanette Jara; Nicolás Grau, Ministro de Economía, Fomento y Turismo; Mario Marcel, Ministro de Hacienda; Antonia Orellana, Ministra de la Mujer e Igualdad de Género; Aisen Etcheverry, Ministra de Ciencia, Conocimiento, Tecnología e Innovación; Entre otros funcionarios del gobierno. Además, participan representantes del sector público y privado, entre ellos sindicatos como la Corporación de la Producción y el Comercio (CPC), Sofofa, la Central Unitaria de Trabajadores (CUT), representantes estudiantiles, propietarios de liceos técnico-vocacionales, rectores. centros de formación técnica e institutos profesionales, y diversos actores y organizaciones del sector.

Los acuerdos del Consejo se implementarán en la Estrategia Nacional de Formación Técnica y Profesional al 2025.